Met deze post wil ik bewijslast leveren voor
het werken aan mijn leerdoelen. Het gaat om het volgende leerdoel: Het
opstellen van systeemgrenzen voor het hoofd en subsysteem van mijn expertise in
alle fasen. En het gaat om de volgende stappen:
1. Het delen van de resultaten.
2. Het stellen van systeemgrenzen.
Nadat de ideeschetsen gemaakt waren en de drie
geesten beschreven waren vanuit de ontwerpvisie, zijn we begonnen aan de
integrale ideeën. Mijn ontwerpgeest was Compact, daarnaast deed ik de helft van
Modern en Dion de andere helft. Na het clusteren van de ideeën die bij de
ontwerpgeesten paste ben ik gaan schetsen om tot een integraal idee te komen.
De integrale ideeën zijn hieronder te zien.
Compact
Modern
Door het schetsen op de manier die ik
hierboven gebruikte merkte ik dat mijn creatieve flow was beter ging. Ik liet
mijn ordening los die ik normaal toepas in de ideeschetsen en liet de ideeën
overal op het papier komen. Wanneer ik vast zat begon ik de ideeën die al op
papier stonden in te kleuren zodat ik mijn hoofd even leeg kon maken. Dit
werkte tamelijk goed en ik merk dat ik veel leuke principes heb bedacht die we
toe kunnen passen in de robot.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten