Expertise Energie - Tabel toegespitst op de robot

Na eindelijk “klaar” (lees out of time) te zijn met de energie tabel voor de leerlijn waren we klaar om te beginnen met de tabel toegespitst op de robot. Na het maken van een mooie opzet, kwamen we er achter dat dit veel makkelijker is omdat de robot een andere aandrijving heeft. Deze werkt op een elektrische aandrijving terwijl de auto die centraal staat in de leerlijn een verbrandingsmotor heeft. Hierdoor waren we binnen 1 middag klaar met deze tabel en weten we hoeveel stroom we verbruiken en welke componenten we moeten toepassen! Super handig dus. Hieronder kunnen de resultaten ingezien worden die we bereikt hebben.

Energie en Ecologie Uiteindelijke tabel

Leerdoel: Kiezen van componenten die bij elkaar het aangereikte concept kunnen realiseren.

Voor deze post heb ik extreem veel gewerkt aan deze tabel. Vier weken lang heb ik aan deze tabel gewerkt en in deze weken ben ik veel opgeschoten. Ik had graag minder tijd hier aan besteed maar omdat de opdracht zo vaag geformuleerd was, kon dit niet anders. In de deelsynopsis stond namelijk een veel simpelere opdracht dan de uit moesten voeren. Maar goed, ik ben bezig geweest en ik heb weer wat geleerd.

Wat heb ik dan geleerd? Dat je moet doorzetten wanneer iets niet lukt en wanneer je gewezen wordt op je fouten dan moet je deze verbeteren. Ik heb samen met Dion in totaal drie keer het gevoel gehad dat we de juiste opzet en aanpak gebruik hadden, maar drie keer werden we op onze fouten gewezen. Jammer, maar wel leerzaam. Nu hebben we een model gemaakt samen met Marcel waarmee we zeker weten dat we goed zitten, of in ieder geval dichterbij. Ik heb nog steeds het idee dat deze tabel niet compleet de juiste is. Na veel onderzoek ben ik er ook van overtuigd dat de lesstof niet op het juiste niveau lag waardoor de tabel het ook niet kunnen maken. Daarnaast heb ik op internet ook niets kunnen vinden over dit onderwerp. Hoewel dit gelezen zal worden met het idee dat dit een machtig mooi leermoment was, wat ook zo is, wil ik er wel duidelijk over zijn dat deze leerlijn wel nog wat aandacht vereist voor de volgende studenten.

Maar goed, hier onder kan je wat van mijn berekeningen zien en zelfs een beetje sheet van mijn tabel! 

Practicum Meet en regeltechniek

Met deze post wil ik bewijslast leveren voor het werken aan mijn leerdoelen. Het gaat om het volgende leerdoel: Leren processen te vertalen uit het project naar modellen met behulp van de lessen van regeltechniek.

Voor de lessen meet en regeltechniek was het een vereiste om een practicum opdracht af te leggen met als resultaat een verslag. Ik heb deze opdracht gemaakt samen met Charlene en Diego. Voor het maken van deze opdracht hebben we een warmteproces geregeld met behulp van de spanning. Deze opdracht was naar mijn mening niet moeilijk en hierdoor hadden we deze zo klaar. Hieronder kunnen de resultaten van deze opdracht ingezien worden. Het gaat om een grafiek en een bijbehorende tabel.